На завод пришли новые люди
Несмотря на то, что теперь приходится работать при меньшом количество рабочих, так как многие ушли на фронт защищать советскую землю от фашистских варваров, завод им. Молотова изо дня в день увеличивает выпуск продукции на смену ушедшим на фронт в завод пришли подростки—юноши и девушки, пенсионеры и домашние хозяйки.
Воспитание новых кадров, обучении их производственным специальностям в сроки, соответствующие военной обстановке, стало одной из важнейших задач коллектива завода.
Новые кадры с большим желанием овладевают заводскими профессиями. В отдел найма и увольнения завода поступают все новые и новые заявления с просьбой выучить на токаря, оператора и т д.
Домашняя хозяйка Алла Чеснокова, поступив в цех, где начальником т. Шалыто, быстро освоила специальность токаря. Начальник смены тов. Шуракав, к которому была прикреплена Анна Чеснокова, приложил все свое умение, чтобы не краснеть за свою ученицу.
Сейчас тов. Чеснокова выполняет нормы на 110—130 процентов.
В этот же цех в дни войны пришла Клавдия Дмитриевна Мингалева. Она также стала токарем и выполняя уже ряд ответственных работ, показывает образцы стахановского труда.
Бывшая ученица Анна Кожевникова добилась еще лучших успехов, перекрывая нормы в два-два с половиной раза.
В цехе Атрошенко работала оператором Таисия Павловна Воронова. Как только потребовалась рабочая сила непосредственно у станка, она изъявила желание стать токарем. Сейчас она показывает на новой работе пример трудовой доблести, выполняя задания на 160 процентов.
Елизавета Кочнева недавно была табельщицей в цехе тов. Яркова.
Многие из цеха ушли на фронт, и Кочнева одна из первых перешла на прямое производство. Так же поступила и тов. М. Сорокина, работавшая в том же цехе заготовщицей. Сейчас она хороший токарь. Сами новички стараются как можно скорей стать полноценными рабочими. Учась у лучших стахановцев и мастеров, они заимствуют от них все лучшие, рациональные методы работы.
Хорошо поставлено обучение молодых кадров в цехах тт. Шалыто, Яркова и других. Тут новички находятся под непосредственным контролем самой администрации цеха. Мастера-учителя заключают между собой договоры на обучение рабочих по-военному—быстро и хорошо.
Успеху обучения способствует также и материальное поощрение стахановцев-учителей и успевающих учеников.
Особенно хорошо работают молодые рабочие—учащиеся ремесленного училища. В цехе Шалыто на токарном станке самостоятельно работает ученица ремесленного училища Нигматуллина. На этом станке обрабатываются весьма ответственные детали, идущие на изготовление очень важной продукции. Нигматуллина выполняет свои нормы на 160 процентов.
В цехе Яркова у зуборезчика Зонова обучается токарному делу Виктор Чазов. Он уже производит некоторые операции самостоятельно, умеет построить распределительную головку. фрезу и т. п., делая все это точно и аккуратно.
Аркадий Мишланов поступил в ремесленное училище. чтобы получить квалификацию сталевара. В училище он шел впереди других. Сейчас он работает в бригаде сталевара Щербинина в чехе тов. Кондратьева и нормы выработки выполняет на 106—109 процентов.
Окруженные вниманием партийной и профсоюзной организаций, новые рабочие нашего завода по-военному быстро овладевают производственными специальностями и становятся в ряды квалифицированных кадров. Работая самоотверженно, они прилагают все усилия к тому, чтобы наравне о кадровиками дать побольше продукции, лучше помочь фронту.